EDITORIA E COMUNICAZIONE

IV edizione
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Obiettivo

Il Master, organizzato da Innform, in collaborazione con aziende partner dell’area della comunicazione e dell’editoria, ha l’obiettivo di trasmettere una conoscenza concreta della materia, al fine di muoversi al meglio all’interno del panorama dell’editoria e della comunicazione, incrementando le possibilità di un inserimento nel mercato del lavoro.
Gli obiettivi formativi sono:

favorire l’acquisizione di competenze nell’impostazione e nell’organizzazione del ciclo di lavorazione del prodotto editoriale, nonché nel funzionamento e management di una casa editrice;

sviluppare competenze nel settore della comunicazione, del marketing e del social media marketing

Il percorso della durata complessiva di 900 ore prevede lezioni teoriche, laboratori/esercitazioni pratiche, incontri e masterclass con professionisti del mondo dell’editoria e della comunicazione, visite didattiche in luoghi significativi dell’editoria lucana e nazionale, project work finalizzato alla realizzazione di una pubblicazione cartacea e/o digitale.
Conclude l’attività uno stage per concretizzare ulteriormente quanto appreso in un’azienda del settore in aziende regionali, nazionali ed estere.
Il percorso formativo ha una taglio estremamente pratico e spazia dall’editoria tradizionale a quella digitale, con interessanti approfondimenti  legati anche al contesto lucano, quali ad esempio l’editoria per il cinema e per il territorio.
Il master dedica un’attenzione particolare ai vari aspetti della comunicazione interpersonale e del personal branding accompagnando gli allievi al lavoro attraverso un percorso di orientamento e di placement e fornendo gli strumenti utili allo start up di un’impresa del settore.
Il corso è coerente con le traiettorie della Smart Specialization- Industria Culturale e Creativa della Regione Basilicata.
  • Traiettoria 1: il modulo sull’editoria digitale conferisce competenze tecnologiche che
    contribuiscono alla digitalizzazione per recupero, archiviazione, catalogazione e
    divulgazione di testi editoriali;
  • Traiettoria 4: sono oggetto del corso elementi di comunicazione linguistica del territorio
    regionale;
  • Traiettoria 5: il corso offre competenze per lo start-up e la gestione di un’impresa nell’industria del settore dell’industria culturale e creativo.
Agevolazioni fino al 100% per la partecipazione

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PROGRAMMA ORE

Aula Laboratorio - 350 ore
MasterClass/Focus 50 ore
Orientamento Placement - 20 ore
Sviluppo e Pubblicazione di un prodotto editoriale - Project Work - 140 ore
Certificazioni Linguistiche/Informatiche - 40 ore
Tirocinio - 300 ore
  • Master ideato e progettato da un network di imprenditori e professionisti del mondo della comunicazione, dell’editoria e del giornalismo
  • Figura professionale specialistica ma al contempo ampia e trasversale per la possibilità di inserimento come dipendente, come consulente/libero professionista, senza precludere la possibilità di start-up di un’attività imprenditoriale
  • Masterclass con distinct professor di consolidata esperienza didattica e professionale
  • Metodo laboratoriale e pratico, orientato al lavoro, fasi di lavoro integrate, metodologie didattiche interattive, strumenti tecnologici a disposizione degli allievi lungo tutto il percorso
  • Certificazioni Linguistiche ed Informatiche riconosciute dal MIUR, pienamente spendibili, per operare in maniera qualificata e riconosciuta
  • Project work che ha quale output una pubblicazione cartacea e/o digitale
  • Orientamento e placement, con matching tra allievi ed aziende ospitanti gli stage.

La formazione, specialistica ma ampia, è spendibile nei seguenti contesti lavorativi: case editrici – service editoriali – agenzie letterarie – agenzie di comunicazione e pubblicità – enti pubblici ed istituzioni – giornali on line e cartacei in cui sarà possibile operare come redattore editoriale – addetto ufficio stampa – esperto di editing – consulente editoriale – commerciale- agente letterario- responsabile ufficio diritto estero

l professionista può operare nel settore del marketing, del social media marketing, della comunicazione d’impresa, delle attività promozionali, degli uffici di relazioni con il pubblico e nell’organizzazione aziendale .

Può ricoprire ruoli qualificati in istituzioni ed enti pubblici o privati, nel sociale, nel mondo della cultura e della comunicazione, con particolare riguardo all’informazione, pubblicitaria e istituzionale.

 

Considerando i repertori delle professioni (CP ISTAT), queste sono alcune figure professionali afferenti:

1.3.1.6.2 – Imprenditori e responsabili di piccole aziende nei servizi editoriali

Le professioni classificate in questa unità sono a capo di piccole imprese di cui definiscono, pianificano, implementano e gestiscono le politiche e le strategie di produzione e valutano i risultati; negoziano con i fornitori e i clienti, programmano e controllano l’uso efficiente delle risorse; reclutano personale e definiscono i processi di innovazione organizzativa e produttiva. Le professioni classificate in questa unità esercitano le attività descritte in imprese o organizzazioni che operano anche nelle attività editoriali.

2.5.1.6.0 – Specialisti delle relazioni pubbliche, dell’immagine e professioni assimilate

Le professioni comprese in questa unità promuovono le relazioni pubbliche e l’immagine di un’impresa o di un’organizzazione scrivendo testi, selezionando e diffondendo materiale pubblicistico favorevole, organizzando e sponsorizzando eventi di particolare importanza e visibilità, attività benefiche a favore della popolazione e attività similari non direttamente collegate alla promozione pubblicitaria. Tra questi: Addetto ufficio stampa, Responsabile ufficio stampa

2.5.4.1.3 – Redattori di testi per la pubblicità

Le professioni comprese in questa unità redigono testi informativi e pubblicitari di beni e servizi da diffondere a mezzo stampa, radiotelevisione e altri mezzi di comunicazione mediatica.

MODULO n.1: La comunicazione interpersonale efficace e il personal branding

  • I tre livelli della Comunicazione: Verbale, Paraverbale e non Verbale
  • L’importanza dell’ascolto
  • Domande aperte, domande chiuse e parole chiave
  • Posture, gestualità, prossemica e mimica facciale
  • Elementi di Public Speaking
  • Leadership e dinamiche del lavoro nei gruppi
  • Come darsi obiettivi e raggiungerli
  • Time managing, rispettare le deadline
  • Il Personal Branding: ognuno è una risorsa; -i concetti base del personal branding; – adottare un approccio imprenditoriale per la propria carriera; – sviluppare un vantaggio competitivo

MODULO n. 2: Scenari attuali dell’editoria globale ed elementi di storia dell’editoria italiana

  • Storie di editori e di case Editrici
  • Il passaggio dall’editore tipografo all’editore moderno
  • Lo sviluppo dell’editoria, da Gutenberg ai giorni nostri:
  • Case editrici di varia e case editrici specializzate
  • Il lettore forte ed il lettore debole
  • Il fenomeno degli allegati ai quotidiani
  • La promozione della lettura in Italia
  • Quanto si pubblica in Italia
  • Quanto si legge in Italia e all’estero

MODULO n. 3: L’operatività di una casa editrice

  • Ruoli e funzionamento “uffici” all’interno di una casa editrice
  • Il percorso di un prodotto editoriale all’interno di una casa editrice: dall’ideazione alla distribuzione
    Galassia Gutenberg: i rapporti dell’editore con le realtà esterne (fornitori, tipografie, legatorie, librerie, distributori, catene librarie, negozi online, uffici stampa e giornalisti, istituzioni, fiere,associazioni di editori, scuole, università)
  • Ufficio diritti esteri
    Esercitazioni pratiche.

MODULO n 4: Il ruolo e la figura professionale dell’editor

  • L’editor e l’autore
  • L’attività di correzione del testo
  • I diversi livelli della correzione: genere, struttura, lingua e stile
  • Il diverso ruolo dell’editor nella saggistica e nella narrativa
  • Esercitazioni pratiche

MODULO n.5: Il lavoro redazionale e la correzione delle bozze

  • Le norme redazionali
  • Il passaggio dal manoscritto all’impaginato
  • Richiami di grammatica e di analisi logica
  • Il lavoro in redazione
  • L’attività di correzione delle bozze
  • L’attività di editing
  • Esercitazioni pratiche

MODULO n. 6: La revisione della traduzione

  • Teoria della traduzione
  • La figura del traduttore
  • Il traduttore come autore
  • Una buona traduzione si vede dall’italiano
  • La revisione della traduzione
  • Il testo a fronte
  • Esercitazioni pratiche 

MODULO n. 7: L’editoria Digitale

  • Diffusione di Internet, banda larga e smartphone;
  • Alcuni dati per l’Italia;
  • Digitale: non solo e-book (e-commerce, print on demand, banche dati professionali, librerie on line, ecc…)
  • Il mercato degli e-Book in Italia e all’estero
  • Gli strumenti dell’innovazione
  • L’eInk o inchiostro elettronico
  • I device
  • I lettori di e-book
  • Gli smartphone e i tablet
  • Gli e-book e le app
  • Il testo tra multimedialità e interattività
  • L’ambiente Internet
  • I formati degli e-book e il mondo delle app
  • la produzione e la distribuzione
  • gli editori italiani e l’e-book
  • il drm e la gestione dei diritti
  • i nuovi soggetti planetari: Amazon, non solo libreria
  • i nuovi soggetti planetari: l’effetto Google.
  • La digitalizzazione per recupero e archiviazione e catalogazione di testi editoriali
  • Esercitazioni pratiche

MODULO n.8: Grafica editoriale

  • Introduzione agli elementi universali del design
  • Panoramica ed esercitazioni sugli applicativi di lavoro:
  • Adobe Photoshop:
  • Panoramica su tutti i tools principali per creare un design professionale
  • Adobe Illustrator:
  • Panoramica su tutti i tools principali le palette e gli strumenti per la ricostruzione di immagini da pixel a vettori
  • Panoramica su tutti i tools principali per l’impaginazione di libri, volumi e riviste
  • Laboratorio pratico
  • Certificazione Adobe Indesign.

MODULO n. 9: Comunicazione e Ufficio Stampa

  • Il ruolo dell’ufficio stampa all’interno di una casa editrice
  • Le strategie di comunicazione editoriale
  • Il comunicato stampa e la cartella stampa: cosa inserire e cosa evitare
  • La conferenza stampa: come si organizza; cosa si deve e non si deve fare
  • Gli strumenti di lavoro e le tecniche utilizzate dall’ufficio stampa
  • Esercitazioni pratiche

MODULO n.10:  Il marketing di una casa editrice e le strategie di comunicazione

  • Gli strumenti per comprendere ed analizzare il mercato e la concorrenza
  • Pubblicità tradizionale, content marketing e social media marketing
  • Corporate identity
  • Struttura ed organizzazione dell’ufficio commerciale
  • Il timing commerciale
  • Quando e come far uscire i libri in distribuzione
  • L’individuazione e la scelta del prezzo di copertina
  • I diversi canali di vendita
  • La vendita dei libri “porta a porta”
  • I canali di vendita alternativi
  • la scelta fra l’hard cover ed il papeback
  • Il ruolo della società di promozione e della distribuzione
  • Esercitazioni pratiche

MODULO 11: Social Media Marketing

MODULO n. 12: Contrattualistica editoriale e Diritti d’autore

Introduzione alle principali problematiche connesse con l’editoria:

  • diritto d’autore
  • tutela intellettuale
  • contrattualistica
  • cessioni di diritti.

MODULO n.13: Orientamento al lavoro e autoimprenditorialità nel settore della industria culturale e creativa

  • Etica del lavoro: azioni e responsabilità per costruire prospettive
  • Il mercato del lavoro e la situazione italiana
  • Individuazione di competenze, desideri ed obiettivi professionali
  • Gli strumenti di comunicazione con il mercato: curriculum vitae, lettera di presentazione, il colloquio di selezione
  • Le tecniche di ricerca del lavoro
  • Dall’idea al progetto di impresa: come costruire il processo, i canali di finanziamento, le opportunità per la creazione di impresa, analisi di fattibilità dell’idea di business e il trasferimento degli strumenti economici, finanziari ed organizzativi necessari per la realizzazione del progetto imprenditoriale, norme giuridiche, forme societarie e regimi contabili alla redazione del business plan

MODULO 14- FOCUS sui rami dell’editoria

  • L’editoria per il cinema
  • L’editoria per il territorio
  • Illustrazione, grafich novel e fumetti.

MODULO n. 15: Le tecniche di stampa

  • Presentazione delle principali tecniche di stampa
  • Visite guidate
 MASTERCLASS con distinct professor provenienti da realtà professionali operanti in Italia e all’estero
PROJECT WORK: ideazione di un prodotto editoriale, in tutte le sue fasi, che darà vita ad una pubblicazione reale cartacea e/o digitale.

Disoccupati/inoccupati, residenti in Basilicata, in possesso di:

  • Laurea triennale
  • Laurea specialistica
  • Laurea magistrale e/o vecchio ordinamento

Il master nasce dal lavoro di rete attento e scrupoloso condotto dalla faculty costituita ad hoc per il progetto e composta da un corpo docente di alto profilo: imprenditori e professionisti della comunicazione, del giornalismo e dell’editoria.

Il network di professionisti è intervenuto nell’effettuare scelte opportune ed efficaci in termini di durata complessiva del percorso, di durata e articolazione dei contenuti dei singoli moduli, di alternanza di metodologie atte a favorire e facilitare gli apprendimenti, di certificazioni valide per l’esercizio professionale da rilasciare al termine del percorso.

La durata

Il Master ha una durata complessiva di n. 900 ore:

  • 600 ore comprensive di formazione d’aula/laboratorio, masterclass/focus, visite didattiche, orientamento/placement, project – work;
  • 300 ore di stage in aziende regionali, nazionali ed estere

L’articolazione delle attività

 Formazione d’aula/Laboratorio

I contenuti sono caratterizzati da un taglio pratico ed operativo, ricchi di esemplificazioni, orientati al trasferimento di buone pratiche. Le metodologie didattiche, interattive e partecipative, sono prevalentemente basate “sul fare” con un ampio impiego di esercitazioni pratiche.

Masterclass/Focus

Approfondimenti su alcune tematiche di particolare interesse per la figura professionale, con docenti di particolare rilievo.

Visite didattiche 

Partecipazione a fiere ed eventi nazionali nell’ambito di riferimento e/o visite guidate in aziende significative.

Project –work

In questa fase i partecipanti avranno modo di cimentarsi con un progetto editoriale concreto, da condurre in forma individuale o in piccoli gruppi. Gli allievi, guidati dagli esperti, ideeranno e realizzeranno un prodotto editoriale che sarà pubblicato in forma cartacea e/o digitale. Al fine di produrre questo output reale, gli allievi si cimenteranno con tutte le fasi di lavoro necessarie per elaborare una pubblicazione. La metodologia prevalente è lo studio individualizzato o in piccoli gruppi, con una costante supervisione da parte degli esperti che offriranno assistenza formativa individualizzata anche con l’ausilio degli strumenti tecnologici disponibili.

Stage

Conclusa la parte didattica d’aula ed il project work, tutti i partecipanti al master svolgeranno lo stage presso case editrici, agenzie di comunicazione, agenzie di stampa, uffici stampa ed aziende che si occupano di editoria e comunicazione, attive sul territorio regionale, nazionale ed estero.  Gli allievi avranno modo di applicare quanto appreso in aula in un contesto di lavoro e di arricchire la propria competenza con un’esperienza on the job. Le sedi di stage sono accuratamente selezionate in base alla coerenza con il percorso di aula, alle opportunità di crescita professionale che garantiscono al partecipante e alle potenzialità in termini di occupabilità.

Verifiche

La valutazione complessiva si basa su molteplici fattori: livello di conoscenze e capacità d’analisi dimostrati in aula attraverso prove orali ed esercitazioni pratiche; contributo al processo di approfondimento nelle attività di gruppo e di aula; valutazione del progetto sul campo. Frequenza continuata ed attiva al programma formativo.

Al termine di ogni modulo sarà effettuata una valutazione sulle tematiche affrontate consistente in una prova pratica.

Conclude il percorso una prova complessiva finalizzata a valutare la crescita professionale dei partecipanti. Le verifiche sono intese principalmente come occasione di autovalutazione e quale ulteriore momento per consolidare gli apprendimenti. La correzione in plenaria consentirà agli allievi di confrontarsi tra loro e con il docente per approfondimenti, puntualizzazioni e rivisitazioni delle competenze acquisite.

Il servizio di orientamento, incluso nel programma, consentirà agli allievi di conoscersi meglio e di
centrare il proprio obiettivo di crescita personale e professionale.

Saranno, inoltre, forniti strumenti conoscitivi per l’accompagnamento nel mercato del lavoro e per la creazione di impresa.

Tutti gli allievi frequenteranno uno stage presso aziende del mondo dell’editoria e della
comunicazione in tutta Italia e all’estero.