Corso di Specializzazione alle Guide Turistiche
“Accessibilità al patrimonio museale e monumentale italiano per non vedenti”
Obbligo di aggiornamento per guide turistiche: 50 ore ogni 3 anni per rimanere nell'elenco nazionale. Autorizzato con Decreto Ministeriale prot. n. 269540 del 02/12/2025
Il corso di specializzazione è pensato per guide turistiche che desiderano ampliare le proprie competenze e diventare protagoniste di un turismo davvero inclusivo. Il percorso formativo fornisce strumenti teorici e pratici per progettare e condurre esperienze culturali accessibili, significative e coinvolgenti per persone non vedenti e ipovedenti. Attraverso una modalità blended (lezioni online e laboratori esperienziali in presenza), il corso affronta temi chiave come la psicologia della disabilità visiva, la comunicazione accessibile e il sistema Braille, le tecniche di descrizione artistica, la costruzione di immagini mentali e l'estetica multisensoriale. Un'attenzione particolare è dedicata alla progettazione di materiali tattili e alla sperimentazione diretta, grazie a laboratori pratici e itineranti guidati anche da docenti non vedenti. Al termine del percorso, i partecipanti avranno acquisito competenze concrete per accogliere e accompagnare visitatori con disabilità visiva, progettare visite inclusive, utilizzare linguaggi descrittivi efficaci e valorizzare il patrimonio museale e monumentale attraverso un approccio multisensoriale ed empatico. Il valore aggiunto del corso risiede nell'esperienza diretta sul campo e nella formazione olistica, che permette alle guide di diventare veri agenti di accessibilità, capaci di rendere la bellezza e la cultura fruibili da tutti, senza esclusioni.
Requisiti
- Abilitazione come Guida Turistica (consigliata)
- Interesse per l'accessibilità culturale
- Propensione alla comunicazione empatica
Certificazioni
- Attestato di Specializzazione in Turismo Accessibile per Non Vedenti
- Inserimento nella pagina dedicata alle guide specializzate di Innform (previo consenso)
Informazioni Importanti
- Valido per adempiere all'obbligo formativo triennale
- 50 ore ogni 3 anni per rimanere nell'elenco nazionale
Programma Didattico
Psicologia della disabilità visiva
5 ore online- Dinamica emotiva
- Educazione senso-percettiva-motoria
- Interiorizzazione dei concetti topologici
- Conoscenza oggettiva del mondo sensibile
Sistema Braille e comunicazione
5 ore online- I caratteri del braille
- Letto-scrittura
- Caratteristiche della comunicazione del non vedente
- Costruzione di messaggi verbali con le regole dei 7 principi
Costruzione di immagini mentali
5 ore online- Gusto e valori estetici del non vedente
- Tecniche di visualizzazione mentale
Gusto e valori estetici del non vedente
5 ore online- L'immagine tattile e il piacere estetico
- I valori estetici della percezione tattile
Accessibilità museale e Tecniche di descrizione
10 ore online- I ciechi e la fruibilità della "Bellezza"
- Il turismo per i non vedenti: condizioni necessarie
- I pilastri della descrizione
- Vedere con l'udito
- Esercizi e immagini da descrivere
Predisposizione del materiale tattile e modellazione
4 ore (Presenza)- Costruzione di supporti tattili per l'esperienza turistica
- Mappe e plastici
- Rilievi e modelli
Laboratorio Esperienziale Accoglienza e Relazione
4 ore (Presenza)- Momento di autenticità attraverso movimento e condivisione di emozioni
- Esperienza Bendato/Non Bendato
Laboratorio "Toccare la Bellezza"
4 ore (Presenza)- Esperienza bendata di manipolazione con la guida di un cieco
Laboratorio Sensoriale Itinerante
8 ore (Presenza)- Esperienza itinerante bendata presso luoghi artistici e museali con la guida di un non vedente
Sbocchi Professionali
Competenze Acquisite
- Comprendere e interpretare la disabilità visiva, riconoscendo caratteristiche psicologiche, cognitive ed emotive della cecità e dell'ipovisione
- Utilizzare tecniche di comunicazione accessibile ed efficace con persone non vedenti e ipovedenti
- Progettare e realizzare descrizioni artistiche e culturali inclusive utilizzando tecniche di audio-descrizione strutturata
- Sviluppare competenze nella progettazione di esperienze multisensoriali integrando stimoli tattili, uditivi, olfattivi e corporei
- Realizzare e utilizzare materiali tattili (mappe, plastici, rilievi) per la fruizione culturale
- Gestire l'accoglienza e la relazione con gruppi inclusivi (vedenti e non vedenti)
- Condurre in autonomia itinerari sensoriali accessibili presso musei e siti culturali
Opportunità di Carriera
- Guida turistica specializzata in accessibilità
- Operatore museale per visite inclusive
- Consulente accessibilità culturale
- Progettista itinerari sensoriali
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